1 . 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
2 . 您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
3 . 她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。
4 . 毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
5 . 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
6 . 为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。
7 . 人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
8 . 石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。
9 . 落花流水：原形容暮春景色衰败。后常用来比喻被打得大败。出处：唐·李群玉《奉和张舍人送秦炼师归岑公山》诗：“兰浦苍苍春欲暮，落花流水怨离襟。”五代南唐·李煜《浪淘沙》词：“流水落花春去也，天上人间”
10 . 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
11 . 每颗珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成为一颗珍珠。
12 . 你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。
13 . 如诗如画：好像诗和画一样美丽，形容风景美丽，生活丰富。
14 . 目不给赏：眼睛来不及观赏。形容景物优美繁多。
15 . 裁月镂云：裁：剪裁；镂：雕刻。剪裁明月，雕刻云霞。比喻诗文中辞藻润饰，景物描绘的新巧。
16 . 人生如白驹过隙死不足恨但夙心往志，不闻于末世矣。
17 . 我们有时需要叛逆，挑战人生的极限。去废除那些旧的不合乎时代发展的精神“糟粕”。叛逆是需要付出代价的，也许是时间的代价或者是精神的代价，也有可能是一生的代价。
18 . 岁暮天寒：指年底时候的寒冷景象。
19 . 行动是理想最高贵的表达。
20 . 只有建立内心的价值系统，才能把压力变成生命的张力。
