1 . 坚韧不拔 舍己救人 绿林好汉
2 . 理智要比心灵更高，思想要比感情可靠。
3 . 在考虑到所有坏事的时候，应当想到坏事中还有好事。当然还应当想到，坏事中还可能会有更坏的情况出现。
4 . 有了梦想的人生不寂寞，无论什么情况下，只要心中拥有梦想，便不会迷失方向，独处的时候，心便会穿越了时空的海洋，翱翔在辽阔的天空，行走在蓝天白云间，途经的每一个地方，遇到的每一个生命，你都会珍惜，都会热爱。
5 . 是啊，生活是有本事惩罚不愿为它效劳的人的。
6 . 欣赏自己，就要把自己涂抹成一首诗。怎么解读你，那是别人的事情：有人喜欢，那是因为他的心灵可以与你共鸣；有人厌恶，那也正常，那是因为他还缺乏品味你的知识素养……只要你充满真诚，相信越来越多的读者能看见你语言里包涵的隽永。
7 . 没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。
8 . 我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。
9 . 上帝创造出人类，为何有如此折磨他们，让他们遭遇不幸，孤立无援，绝望万分，以至于让他们几乎没有理由来感谢这样的生活呢？
10 . 对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。
11 . 人生易逝，惟其事业有时得以垂诸永久。
12 . 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。
13 . 幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获。幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。
14 . 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
15 . 一心一意 游手好闲 坐以待旦
16 . 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗
17 . 从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。
18 . 假使你活着能够认命，你就会平平稳稳，安安静静的活下去。不要顶风站着，有好多东西会随风吹来的。
19 . 在生活中有如此之多的导师，学生却很少，学说很多，可真理呢？
20 . 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
