1 . 读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。
2 . 高情厚谊:谊:交情。高盛的情意,深厚的友谊。
3 . 火炬广场有椭圆形的仿罗马式建筑,有一级一级的台阶上去,站在最高的地方,就会有微风带着青草的味道掠过脸面。然后可以看着广场下面大片大片的人群,或下象棋的,或舞扇子的,或窃耳私语的,或一家老小辈享天伦之福的,一派和谐的景像。周围有很高很高的楼,有成片成片的绿地。
4 . 我们要去流浪,虔诚地定格住每一寸记忆;我们要去成长,潇洒地忘却掉每一条纹路。
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5 . 群山连绵、气势磅礴、巍峨群峰、深沟险壑、危峰兀立、冰峰雪岭
6 . 汹涌奔泻、白浪滔天、波涛滚滚、声如雷鸣、浪花四溅、浪花飞溅
7 . 山青水秀、青山绿水、青山滴翠、满山苍翠、山高树茂、山花烂漫
8 . 读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾。
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9 . 春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。
10 . 君子之为利,利人;小人之为利,利己。
11 . 你笑一次,我就可以高兴好几天;可看你哭一次,我就难过了好几年。
12 . 读书可以感悟人生,这个人生可以是自己的人生,可以是历史的沧桑。可以是天地的沉浮,可以是……;读书是一种德性,在理性的引导下,读书人在灿烂的星空与神圣的道德之间,获得了灵性和自由,以及诗意生存。读书是一种放达,在历史与现实的冲击下,读书人漠然于时间也漠然于空间,即使是惊鸿一瞥,也执掌起漫天光芒。
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13 . 最是分携时候,归来懒傍妆台。
14 . 来生,你若不认得我,我就说,你的茶凉了,我再去给你续上,你便知,那人是我。
15 . 莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像生活里没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”如果你从未学过数学,你该如何为你的人生作出合理的具备条理性的规划?倘若你从未读过书,你又该如何在外人面前潇洒地挥出你的个性签名?
16 . 用一朵花开的时间相遇,在我最美好的年华里,用我最美好的姿态,遇见你。
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17 . 呼朋引类:呼:叫;引:招来;类:同类。指招引志1趣相同的人。
18 . 情深友于 燕市悲歌 亲密无间 拳拳盛意
19 . 小人谋身,君子谋国,大丈夫谋天下。
20 . 春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。