1 . 学如驾车登山，不进就退。
2 . 博观而约取，厚积而薄发。
3 . 发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
4 . 恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。
5 . 不经历风雨，怎能见彩虹。
6 . 万般皆下品，唯有读书高！
7 . 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
8 . 精巧的论证常常不是一蹴而就的，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。——阿贝尔
9 . 数缺形时少直观，形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚
10 . 我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。
11 . 数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。——陈省身
12 . 读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，物理学家使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学修辞学使人善辨；凡有学者，皆成性格。
13 . 书读百遍，其义自见。
14 . 好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
15 . 数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
16 . 一个数学家的目的，是要了解数学。历史上数学的进展不外两途：增加对于已知材料的了解，和推广范围。——陈省身
17 . 人类要在竞争中生存，便要奋斗。
18 . 学习是劳动，是充斥思维的劳动。
19 . 一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
20 . 历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
