1 . 谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
2 . 我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
3 . 读书而不思考，等于吃饭而不消化。
4 . 要知天下事，须读古人书。
5 . 天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。
6 . 如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
7 . 人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
8 . 不爬一次崎岖的高山，就不知道大地的平坦。有对比，才会有认识。
9 . 教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。
10 . 人类有两件事情最难：一是如何“统治”他人；另一个是如何“教育”他人。
11 . 外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
12 . 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。
13 . 根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
14 . 读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
15 . 读书给人以快乐给人以光彩给人以才干。
16 . 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
17 . 善读者日攻日扫。攻则直透重围，扫则了无一物。
18 . 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。
19 . 读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。
20 . 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。
