1 . 教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
2 . 轻细的雨花,像飘忽的雾,白茫茫的,轻吻着人的脸,微微觉着痒,又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆,在雨色中载浮载沉;也像一只只大翅膀,东南西北,无边无垠,因风四处飘航。
3 . 你应该小心一切假知识,它比无知更危险。——萧伯纳
4 . 天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。──罗曼·罗兰
![用动作描写自豪样子的句子四年级](http://file.anhuiqq.cn/uploads/allimg/003739187.jpg)
5 . 劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的。——马克思
6 . 浩气长存:正大刚直的精神,永远长存。
7 . 千帆竞发:许多船只争着出发前行,形容声势浩大。
8 . 成群的鸽子在路上啄食,频频地点着头,咕咕咕呼唤着,文静地挪动着脚步,它们不怕人,只是人们走近的时候,好像给人让路一样,哄的一声飞起,打一个旋,又唰的一声在远远的前面落下。
![用动作描写自豪样子的句子四年级](http://file.anhuiqq.cn/uploads/allimg/051226291.jpg)
9 . 古榕树根如蟠龙,皮若裂岩,像个百岁老人,捋着长须。
10 . 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
11 . 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。——卡耐基
12 . 翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹,背上的羽毛像浅绿色的春装,腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
![用动作描写自豪样子的句子四年级](http://file.anhuiqq.cn/uploads/allimg/221758304.jpg)
13 . 无所不晓:没有什么不知道的。形容人广见博识。
14 . 除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。——福尔特尔
15 . 读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯
16 . 科学是“无知”的局部解剖学。——霍姆斯
![用动作描写自豪样子的句子四年级](http://file.anhuiqq.cn/uploads/allimg/042742102.jpg)
17 . 我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。——达尔文
18 . 那石岩的缝隙间,生长着参天的古柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔,它们使高山有了灵气,使一切在它们的面前显得苍白逊色。
19 . 先相信你自己,然后别人才会相信你。──屠格涅夫
20 . 幻想是诗人的翅膀,假设是科学的天梯。——歌德