1 . 生活岂能百般如意，凡有一得必有一失。人生追求完美，但总会留下这样那样的遗憾。人生不存在十全十美，有遗憾才显出生活本色。人生不如意事常八九，想得开便自我解脱，想不开必然自寻烦恼，甚至到老仍耿耿于怀，真是何苦来！
2 . 你酣畅淋漓地大笔泼洒出自己的形象，没有丝毫粉饰和雕琢，惟留下粗犷的美，质朴的美，自然的美。
3 . 让我们用共同的信念铸造的航船，到大学的大海去犁出雪白的浪花。
4 . 从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
5 . 相思相见知何日？此时此夜难为情。
6 . 生活的烦恼是什么？是事事追求完美，妒火烧身，多管不相***事儿，把别人的错当作自身的祸。
7 . 我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学**。
8 . 爱情是灯，友情是影子，当灯灭了，你会发现你的周围都是影子。朋友，是在最后可以给你力量的人。
9 . 不保留的，才叫青春。不解释的，才叫从容。不放手的，才叫真爱。不完美的，才叫人生。
10 . 最求完美，且自由任我的活着，那才是真正的快乐，随心所欲达到自己想要的高度，过上自己想要的生活，这样人生亦是完美了。
11 . 此情可待成追忆，只是当时已惘然。
12 . 雾散，梦醒，我终于看见真实，那是千帆过尽的沉寂。
13 . 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
14 . 即使有人打碎了你的心，总还是会有人，愿意修补好它。
15 . 约定，十年后，在这里，这所学校，再见。
16 . 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
17 . 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
18 . 我宁愿爱上一个我不能拥有的人，也不想拥有一个我无法爱上的人。
19 . 热心对待工作，真心呵护幼儿。
20 . 帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
