1 . 我伸手想要抓住的东西总是逃走了。
2 . 再悲催的生活也不能阻止我们彪悍的斗志和坚定的笑容。
3 . 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
4 . 竟然拿得起，也要学会放得下。
5 . 我们往往都会借着一些名义去做另一些事情，骗了别人，也骗了自己。不管是卑劣还是高尚，这个世界实在太忙，忙到我们忘了去问自己，你最想要的是什么？当这样的美好来到面前，是习惯性地逃开，还是鼓起勇气，告诉她：虽然我很害怕，但从一开始，我就很真心？
6 . 教育的最大的秘诀是使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。
7 . 教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
8 . 美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦。
9 . 一次定格的微笑便是一幅雅俗共赏的风景画，含蓄又不失斯文。
10 . 也许是那天阳光正好，微风不噪，你正好在笑，所以我动心了。
11 . 书本也是好老师，活用才能成功。
12 . 在意自己应该在意的，不去想自己不该想的。
13 . 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
14 . 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
15 . 我们总是要求男人有孩子一样的眼神，但要有父亲一样的能力。
16 . 只有我明白，做了这个决定，要花多大的力气。为了要和一个人在一起，我们要放弃多少东西。我也是，你也是吧？
17 . 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
18 . 教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
19 . 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。
20 . 在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
