1 . 音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。
2 . 人生是门大学问，有时“退步”反而更能进步。任何事物都是辩证的，当我们面对难题不奏效时，不妨考虑“退一步”，思考思考再前行。
3 . 贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。
4 . 先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
5 . 立品直须同白玉；读书何止到青云。
6 . 古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。
7 . 季米特洛夫的正负号：著名的国际工人运动活动家季米特洛夫在评价一天的工作时说：“要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是‘正号’还是‘负号’，倘若是‘+’，则进步；倘若是‘-’，就得吸取教训，采取措施。”
8 . 王菊珍的百分数：我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言，叫做“干下去还有50％成功的希望，不干便是100％的失败。”
9 . 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
10 . 爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。
11 . 敏而好学，不耻下问。
12 . 我解决过的每一个问题都成为日后用以解决其他问题的法则。
13 . 总有一个位置属于我，是金子总会发光的。
14 . 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
15 . 阳光照亮世界，知识照亮人生。
16 . 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
17 . 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有特别意义的部分。
18 . 雷巴柯夫的常数与变数：俄国历史学家雷巴柯夫在利用时间方面是这样说的：“时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。”
19 . 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
20 . 热爱书吧！这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
