1 . 离别多年后，抑或再相逢。相逢何所语，泪流默无声。
2 . 信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
3 . 让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
4 . 假如你厌恶学生，那么，当你工作开始时，就已结束了。
5 . 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
6 . 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
7 . 相遇是种缘，从此人生多个圆，相知是种喜，从此心底无间隙，相爱是种情，从此生命换心情，相守一生是种奇，见证爱情的神力，相爱莫放弃，真爱多珍惜。
8 . 不要做金钱、权利的奴隶；应学会做“金钱、权利”的主人。
9 . 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
10 . 懂得低头，才能出头。
11 . 伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。
12 . 会有一个熟悉的名字，一旦传进耳朵里，心就全乱了。
13 . 不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
14 . 捧着一颗心来，不带半根草去。
15 . 笑的太多以至于现在连我自己都不知道我是真快乐还是假快乐。
16 . 热爱自己每一天的工作，欣赏学生每一天的进步。
17 . 爱情…像是邂逅一场盛景后，摆出美丽苍凉的手势。就如：从此无心爱良夜，任他明月下西楼。此情可待成追忆，只是当时已惘然。纵有千种风情，更与何人说。
18 . 富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。
19 . 让每个学生体会到学习的乐趣，且感受到自己是一个发现者。
20 . 这一辈子，我需要的不多，一碗饭一杯茶而已，但是我希望饭是你做的，茶是你泡的。
