1 . 希望有一天牵着你的手陪你一起散步，浪漫。
2 . 失去了最不想失去的，得到了本不该得到的。
3 . 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
4 . 平时不秒回都是有原因的，我们仙界和人间有时差，所以我可能经常秒回不了。
5 . 学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
6 . 连续打了六个喷嚏，我知道是自己感冒了。
7 . 最暖心的晚安来自最爱的人。
8 . 你是我不能拥抱的太阳，毕竟你是那么多少的光。
9 . 除了不可爱的时候，其他时间里我都是可爱的。
10 . 失恋这种事是要适可而止的你越在乎越会一发不可收拾。
11 . 让我们享受人生的滋味吧，如果我们感受得越多，我们就会生活得越长久。
12 . 思则睿，睿则圣。
13 . 生活，真的很难解释清楚。它永远是个无法破译的谜。青年人喜欢随心所欲的生活，所以总是打破常规；老年人喜欢按部就班的生活，所以总有看不惯的事情；男人感受生活的轮廓，所以总是粗枝大叶；女人感受生活的细节，所以总是细致入微。
14 . 生活中常常是这样：流言一传十，十传百，会把任何伟大的，造福于民的、经过苦苦思索、历尽种种磨难才获得的思想歪曲成于己、于真理都无益的邪说。
15 . 多行不义必自毙。
16 . 钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。
17 . 爱情就像一本书，翻得不经意容易错过，看的太认真又容易流泪。
18 . 任何事物，凡是我们在那里面看得见依照我们的理解应当如此的生活，那就是美的；任何东西，凡是显示出生活或使我们想起生活的，那就是美的。
19 . 生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。
20 . 我的心里有你陪，哪里会寂寞。
