1 . 热爱实践而又不讲求科学的人，就好象一个水手进了一只没有舵或罗盘的船，他从来不肯定他往哪里走。——达·芬奇
2 . 无知者比有知者更自信。只有无知者才会自信地断言，科学永远不能解决任何问题。——达尔文
3 . 一路走来，我只看到被污染的、墨黑的河水，没有发现河水里有水草，也很少看到河边有树木。想到自己到过的一些风景区，清澈的水，在水底招摇的水草，和把枝条垂到河面的柳树，我心里感到悲哀，为什么人们就不懂得保护家乡的河流呢？
4 . 青年长于创造而短于思考，长于猛干而短于讨论，长于革新而短于持重。——培根
5 . 男人们不去河边澡洗，兴许是因为河水脏了，不再合适澡洗，比方很多河段福养分化，水草繁殖很快，还貌似生态畸形。
6 . 人一辈子常常只有一次缘份，错过就再也遇不到，那么好的人。
7 . 决不可自暴自弃。开步走吧，只要走，自然会发生力量。——法布尔
8 . 老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。
9 . 感觉只解决现象问题，理论才解决本质问题。——***
10 . 老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。
11 . 喜欢在你身上留下属於我的印记，却不曾记起你从未属於过我……如果有一天，不再喜欢你了，我的生活会不会又像从前那样堕落，颓废…我不想再要那样的生活，所以，在我还没有放弃你之前，请你，至少要喜欢上我……
12 . 这不是学术争论，而是学术造假的问题。在中国现在的情况下，学术造假的问题学术界内部未必能解决，往往是解决不了，所以才要有舆论监督。——方舟子
13 . 我们的生活有太多无奈，我们无法改变，也无力去改变，更糟的是，我们失去了改变的想法……
14 . 我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。——***
15 . 产生自尊心的是理性，而加强自尊心的则是思考。——卢梭
16 . 良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能，而拙劣的方法则可能妨碍才能的发挥。——贝尔纳
17 . 每一件美好的事情，开始都是很困难的。——斯宾塞
18 . 往日小河微波粼粼，是动植物最要好的朋友，今天小河却浑浊不堪，臭气熏天。
19 . 善辩的天赋是一种把智者仅仅思考的思想说出的才能。——哈代
20 . 这些都是因为河水被污染而造成的。河水被污染后，就慢慢地变成黑褐色，散发着一阵阵的臭气。
