1 . 南北段子手
2 . 允许孩子玩各种废弃物。
3 . 赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。
4 . 亲爱的，借这信息希望你能原谅我的任性，我的脾气不好，请你不要放弃我。
5 . 我猜不透，我一直都是一个偏执狂。
6 . 不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
7 . 一个行囊，背负着的是一年里的丰硕果实；一张车票，承载着的是对家人的丝丝牵挂。一辆列车，承载着的是归途人的欢声笑语；一条短信，传递着的是我对你的深深祝福！佳期将至，旅途平安！
8 . 寻觅雨中人
9 . 脸上的快乐，别人看得到。内心的痛又有谁能感觉到。
10 . 鼓励孩子尽量不依赖成年人。
11 . 寒岁饮醉
12 . 每个人都会想家，特别在夜深人静的时候，让你更想念家，想爸爸，想妈妈，想哥哥，想疼我爱我的八十岁的奶奶，想着，想着，就有了像进入梦乡的感觉。
13 . 眉染春烟
14 . 女人都会拒绝任何一个感觉不错的女人，因为她已经有个深爱的小女人。
15 . 允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
16 . 让人重新站起来的动力：别人的白眼，贫穷，失恋。
17 . 我想要写出一句别人永远都想不出的话。
18 . 清梦扰心
19 . 谁不想家？谁不盼家？只因踏上绿萍，飘飘摇摇。流动的青春，暂住的驿站，码头与站台，那便是这时的“家”。春燕、大雁结伴微笑，苦涩的喉咙，好想听一声猫叫犬吠，好想抽一下爷爷的土烟味，日升日落，搅浓的乡思和愁容，冲进蓝天，伴北风怒嚎。
20 . 什么是爱，什么叫恨，每一种感触不在心内相印；合则是爱，分则有恨，有一种解释就称作缘分。
