1 . 教育的最高境界是以不变应万变。其实，教育的真理应该是有永恒的一面的，我们不能老是跟在检查与评估后面跑。这样，我们的行走就会从容一些，心理就会坦荡一些。
2 . 习惯的力量是惊人的，习惯决定着你的成功的大小，优秀是一种习惯！
3 . 把买化妆品的钱去买两本好书，漂亮的容颜固然可以让人眼前一亮，丰富的内涵却能让人经久不忘。
4 . 学生的大脑不是空荡荡的容器，而是一口蕴藏着丰富水源的深井，教师的使命正是要引导学生挖掘这口井，让每一个学生都成为一口知识的泉水喷涌而出的“井”。
5 . 从总体上说，学生学习知识的主要目的已经不是学以致用，而在于学习知识的过程本身，在于通过学习而成为一个聪明的人，文明的人，有高尚精神生活的人。
6 . 真正的人才是在寻找实现自我的机遇。
7 . 该员工积极向上，配合度好，平时工作表现很努力，在工作时能以认真、仔细、负责的心态做好自己的工作。
8 . 在一个管理好的企业内部没有激动人心的事情发生。
9 . 我们所有的质量问题，都是人的问题。设备不好是人不好，零部件不合格是人不合格。我们所有发展不起来的问题都是思路问题，不是缺人是缺思路。
10 . 不能做到的，就不要承诺。男人，膝下有黄金，嘴里也有黄金，不要轻易答应什么，因为你可能会食言。
11 . 一个有信念者所发出的力量，大于99个只有兴趣者。
12 . 物以类聚，人以群分，这句话对男人很贴切。跟上进的人交朋友，跟有人生品位的人交朋友，你会获益很多。
13 . 该员工作为搅拌室员工，积极进取，工作成果显著，多次得到该**班长的好评。
14 . 教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
15 . 一个男人爱你的时候，你往往会感动于细节，同样，一个男人不爱你了，你也可以从细节中来发现。
16 . 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
17 . 观念不变原地转，观念一变天地宽。
18 . 向着太阳的方向，就看不到阴影。
19 . 再长的路，一步步也能走完。再短的路，不迈开双脚也无法到达！
20 . 教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。
