1 . 静静的夜里心在跳，深深的思念心蔓延，孤独的陪伴对你念，你在远方可安好？五一来临愿相逢，好想把你怀里抱，我把祝福寄风来，愿你开怀大声笑。
2 . 别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。
3 . 我和你，一步之远；我既无法上前一步，陪伴你左右；也无法退后一步，重新找回朋友的支点，只能静静地看着你，默默地祝福你！
4 . 智力教育就是要扩大人的求知范围。
5 . 学生崇拜教师，教师不值得炫耀；教师培养出的学生使自己崇拜，教师才值得眩耀。
6 . 细雨斜吹笑东风，桃花枝头看蕊红，痴心总有粘花人，情谊深处探朦胧，春雷一声扰醉梦，心有灵犀天不惊，五一佳节寄深情，山清水秀任飞蓬。劳动节快乐！
7 . 两手抓古今文明，两耳听东西文化；两脚踏你的肩上，一心评牛逼文章；一目观锦绣河山，一目看美女帅男；一口吸天地灵气，憋住等你回信息。劳动节快乐哦！
8 . 一个地球，够了，一个海洋，够了，不够的是—环保。
9 . 想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。
10 . 对于大多数学生来说，长大了成为普通的人居多，因此，教师要遵循人才成长的规律，是小草，就让他装饰大地，是参天大树，就让他成为栋梁之才。
11 . 有时候，我们不要想太多，顺着自己的心意就好了。
12 . 环保行为，处处体现，文明整洁，大家坚持。
13 . 讨论犹如砺石，思想好比锋刃，两相砥砺将使思想更加锋利。
14 . 每天节约一滴水，难时拥有太平洋。
15 . 他送给我最值得纪念的不是一件东西，而是一种理念，是个概念，没有实质，但在我而言，是很珍贵的礼物。
16 . 清贫，洁白朴素的生活，正是我们**者能够战胜许多困难的地方！
17 . 爱很奇怪，什么都介意，最后又什么都能原谅；就像泰戈尔说的：眼睛为她下着雨，心却为她打着伞。
18 . 最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。
19 . 书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
20 . 农民不劳动，我们没饭吃；工人不劳动，我们没衣穿；医生不劳动，健康没保证；教师不劳动，文明难传承。五一节共祝伟大的劳动者快乐！
