1 . 我多祝福你能常在我的身旁！你的贝多芬真是可怜已极。得知道我的最高贵的一部分，我的听觉，大大地衰退了。当我们同在一起时，我已觉得许多病象，我瞒着，但从此越来越恶化……还会痊愈吗？我当然如此希望，可是非常渺茫；这一类的病是无药可治的。我得过着凄凉的生活，避免我心爱的一切人物，尤其是在这个如此可怜、如此自私的世界上！……我不得不在伤心的隐忍中找栖身！固然我曾发愿要超临这些祸害，但又如何可能？”
2 . 耳朵完全聋了。丢开耳聋不谈，他的健康也一天不如一天。从一八一六年十月起，他患着重伤风。一八一七年夏天，医生说他是肺玻一八一七至一八年间的冬季，他老是为这场所谓的肺病担心着。一八二○至二一年间他患着剧烈的关节炎。一八二一年患黄热玻一八二三年又患结膜炎。从一八一五年秋天起，他和人们只有笔上的往还。
3 . 山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
4 . 他至少还能保有若干关于父亲的回忆。这是一个和蔼的诙谐的人，眼睛显得忧郁，在他的食邑中度着独立不羁、毫无野心的生活。托尔斯泰失怙的时候正是九岁。这死使他“第一次懂得悲苦的现实，心魂中充满了绝望”。《童年时代》第二十七章。——这是儿童和**的幽灵的第一次相遇，他的一生，一部分是要战败它，一部分是在把它变形之后而赞扬它。……这种悲痛的痕迹，在《童年时代》的最后几章中有深刻的表露，在那里，回忆已变成追写他的母亲的死与下葬的叙述了。
5 . 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
6 . 数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔
7 . 忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。
8 . 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性**。——列宁
9 . 上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。
10 . 在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔
11 . 惟其痛苦，才有欢乐。——贝多芬
12 . 在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯
13 . 在命运的颠沛中，最容易看出一个人的气节。
14 . 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
15 . 顺境使我们的精力闲散无用，使我们感觉不到自己的力量，但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。
16 . 数学家实际上是一个著迷者，不迷就没有数学。——诺瓦利斯
17 . 困厄无疑是个很好的老师；然而这个老师索取的学费很高，学生从他那里所得到的时常还抵不上所缴的学费。
18 . 每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
19 . 任何业绩的质变都来自于量变的积累。
20 . 一开始，人生于他就显得是一场悲惨而残暴的斗争。父亲想开拓他的音乐天分，把他当作神童一般炫耀。四岁时，他就被整天地钉在洋琴前面，或和一架提琴一起关在家里，几乎被繁重的工作压死。洋琴为钢琴以前的键盘乐器，形式及组织大致与钢琴同。他的不致永远厌恶这艺术总算是万幸的了。
