1 . 有负面情绪是正常的，但是自己一定要知道，要明白这只是生活的一小部分，在其余时间里，要尽量的让情绪平稳起来。
2 . 任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
3 . 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
4 . 骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天、这两者都是成才的大忌。
5 . 生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
6 . 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
7 . 涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。
8 . 没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
9 . 教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
10 . 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
11 . 你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。我们每个同学都有相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！
12 . 美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。
13 . 奋斗没有终点，任何时候都是一个起点。
14 . 努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
15 . 跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
16 . 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
17 . 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
18 . 陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。
19 . 有求知***，能够接受一些新事物，思想固封，兴趣需进一步开发，基本上没有不良习惯。希望在下一个学期将英语、数学、语文进一步提高，把把音乐、体育提升到A级。
20 . 游手好闲会使人心智生锈。
