1 . 教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
2 . 左手刻着我，右手写着你，心中充满爱，当我们掌心相对，心心相印时，所有的人都会看到——我喜欢你。
3 . 你与同学们相处愉快，爱劳动，讲卫生，爱护环境，诚实勇敢，意志坚强，坚持做好两操，学习认**动，积极思考，有时还会大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔，知识面广，老希望你继续努力，早日成才！
4 . 我们在最美好的年华相遇，只是，那时的他，是最好的他，可多年后的我，才是最好的我。
5 . 你是一个积极向上，有自信心的男孩。学习上有计划、有目标，能够合理安排自己的时间，学习状态挺好；心态平和，关心、帮助同学，关心班集体，积极参加班级、学校组织的各项活动，具有较强的劳动观念，积极参加体育活动，尊敬师长。希望你再接再厉，不满足于现状，争取做的更好。
6 . 孩子在小学第一学期，在老师们的教导下各方面都取得了较大的进步。在家独立完成各科作业，以及按要求阅读优秀课外读物。本学期讲故事比赛被评为“故事大王”让我们非常惊喜。希望在下一个学期有更好的成绩。
7 . 可我并没有遇见这个城市最好的时代。曾经它让世界各地的人千里迢迢地赶来，而现在，在这里出生长大的人，都迫不及待地想要离开。
8 . 我嘴拙，不会许太多承诺，只会想你更多，未来是漫长得路；你是不可或缺得幸福；珍惜和你在一起得每一分，每一刻，以后得日子，我们一起过好吗？
9 . 第一次哭是因为你不在，第一次笑是因为遇到你，第一次笑着流泪是因为不能拥有你！
10 . 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
11 . 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
12 . 我的手愿放在你手里，握手深情甜如蜜；我的心愿靠在你心里，心中话永不渝；我的眼愿看在你眼里，望一眼柔情时空也停。
13 . 教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
14 . 画面上的男孩，挺拔温和，在光和影的纠缠中认真专注地写字，笔下是白纸黑字，“最好的时光”，每一笔都恣肆舒展，美好得让人不敢直视。
15 . 幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
16 . 该同学是个善良、聪明的孩子，尊敬长辈，爱护幼小，非常富有同情心。学习比较粗心，不是很勤奋，书写潦草，但作业能按时完成，在家里能帮父母干一些力所能及的事。
17 . 在暑假里，孩子首先完成了暑假作业，并阅读了一些有益的课外书籍，在学习和品德方面有所进步；另外孩子在假期里参加了大量户外活动，身体长高了也长壮了，为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里，在老师的指导帮助下，取得更大进步。
18 . 他们的确从小到大都在一起，但是谁也没说过，一直在一起，就会成为朋友。
19 . 对时光的感怀需要闲情逸致，忙着活命的人只看明天，顾不上回头。
20 . 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
