1 . 一清如水的生活，诚实不斯的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎，真正的道德，跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。
2 . 道德是一种获得——如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。
3 . 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。
4 . 财不如义高，势不如德尊。
5 . 人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。
6 . 守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。
7 . 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
8 . 人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。
9 . 良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。
10 . 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
11 . 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
12 . 道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
13 . 日省其身，有则改之，无则加勉。
14 . 闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。
15 . 骄傲道德导致丰盈，然后导致贫困，最后导致声誉扫地。
16 . 养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。
17 . 美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵，却端庄、严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。
18 . 一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼，甚至粗野到惨无人道的程度。
19 . 道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。
20 . 道德有时是一种爱心。道德，是春天的花儿，是植物的肥料。道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。
