1 . 心连心同唱感谢恩师歌，手拉手共绘教育新蓝图。
2 . 意惹情牵：惹：引起。牵：牵挂。引起情感上的缠绵牵挂。
3 . 开释左右：开释：开导解释；左右：用于信札，尊称对方。指用劝慰、开导的话消除对方的忧愁、疑虑和烦恼。
4 . 缠绵蕴藉：蕴藉：含蓄而不直露。形容风格情调委婉细腻，含蓄而有节制。
5 . 老师您好是您的吐沫撒遍了广大莘莘学子，您的辛劳培养了新一代天之骄子，祝您节日快乐-身体健康。
6 . 哀痛欲绝：伤心得要死。形容悲痛到了极点。
7 . 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
8 . 愁肠寸断：愁肠：忧思萦绕的心肠。愁得肠子都断成一段段的。形容忧愁到了极点。
9 . 物伤其类：指见到同类死亡，联想到自己将来的下场而感到悲伤。比喻见到情况与自己相似的人的遭遇而伤感。
10 . 教书育人功在当代利在千秋，师德师魂激扬时代振奋人心。
11 . 教师是人类的灵魂工程师。
12 . 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
13 . 我住婺江北，师住婺江南，同聚婺江边，共书师生情。
14 . 郁郁寡欢：形容心里苦闷。指闷闷不乐。
15 . 老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
16 . 被发附膺：被散乱；附膺：拍胸。披散头发捶拍胸脯。形容十分悲愤痛心。作谓语；用于凄凉的场合。
17 . 街号巷哭：号哭于大街小巷。形容悲痛至极。
18 . 满目荆榛：荆：荆条，灌木。榛：树丛。满眼看见的都是荆条和树丛。形容十分荒凉萧条的环境。
19 . 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
20 . 败井颓垣：犹言房毁墙坍。形容村舍荒凉。作宾语、定语；指破败凄凉的景象。
