1 . 生命是单程路，不论你怎样转变抹角，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。——穆尔
2 . 骇浪惊涛：骇：使惊怕；涛：大波浪。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。
3 . 你的歌喉真的很特别，声音听起来很亲切，我开始还以为是我家的那头母猪在叫呢，原来是一场误会，不过真的好像。
4 . 锦城虽乐，不如回故里；乐土虽好，非久留之地。归去来兮。
5 . 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
6 . 愚兄，在这个国人皆可愚的伟大日子里，愚弟祝你永远“愚”心不改，自“愚”自乐，“愚”满乾坤，“愚”加开心，“愚”加快乐。呵，扯远了，愚人节快乐！
7 . 卑怯的人，即使有万丈的愤火，除弱草以外，又能烧掉什么呢？
8 . 开花未必结果，付出未必索回希望，但人生注重的是过程美。
9 . 燧石受到的敲打越厉害，发出的光就越灿烂。——马克思
10 . 思而后行，以免做出蠢事。因为草率的动作和言语，均是卑劣的特征。
11 . 在这一人航海的人生浩瀚大海中，理想是罗盘针，热情是疾风。
12 . 人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
13 . 为世界进文明，为人类造幸福，以青年之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。
14 . 体现自己价值的最好方式，就是尽自己所能帮助更多的人。
15 . 有人活着却没有目标，他们在世间行走，就如同河中的一棵小草随波逐流。
16 . 情深似海：形容情爱深厚，像大海一样不可量。
17 . 积土为山，积水为海：把土堆起来可以成山，把水蓄起来可以成海。比喻积少成多。
18 . 快乐不是因为拥有的多，而是计较的少。
19 . 我决定不再察言观色看你的脸色，不再低声下气向你乞求，我要正式的对你说：这个面包，你再不吃，我喂狗，该死的猫。嘿嘿，愚人节快乐！
20 . 我青春，我漂亮，我阳光，我励志。
