1 . 读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。——臧克家
2 . 就某事而言。
3 . 默而识之，学而不厌，诲人不倦。
4 . 人们似乎忽视了教育不应该随着毕业而结束这一事实。
5 . 言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。
6 . 通过以上讨论，我们可以得出结论：尽管额外学习的确有很多优点，但它的缺点不可忽视，且远大于它的优点。因此，放学后强迫孩子额外学习是不明智的。
7 . 当别的孩子在玩耍的时候，很难想象一个学生能集中精力在课本上。
8 . 知耻近乎勇。
9 . 人们相信拥有计算机技术可以获得更多工作或提升的机会。
10 . 人们对可能会有不同的见解。
11 . 经验学校学费高，愚人旁处学不到。
12 . 守之以愚，功被天下；守之以让，勇力振世；守之以怯，富有四海。
13 . 为了正确地认识真理，我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。——诺瓦利斯
14 . 通过上面的讨论，我们不难得出结论：业余工作对学生们会产生深远的影响，我们应鼓励学生从事业余工作，这将有利于学生和他们的家庭，甚至整个社会。
15 . 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。
16 . 以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。
17 . 攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其
18 . 光阴一去不复返。
19 . 弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。
20 . 另外，为了吸引旅游者，大量人工设施被修建，这对环境是不利的。
