1 . 让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
2 . 先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
3 . 教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威
4 . 人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
5 . 缀文者情动而辞发，观文者披文以入情。
6 . 思想像胡须，不成熟就不可能长出来。
7 . 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
8 . 教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
9 . 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
10 . 教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
11 . 圣人无常师。——韩愈
12 . 教师决不可当着孩子的面，毫无顾忌地评论某些学生和教师。——苏霍姆林斯基
13 . 数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。
14 . 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。
15 . 我认为教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。
16 . 教师的职业是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯
17 . 从来不对孩子说，他比别的孩子差。
18 . 教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德**的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。——苏霍姆林斯基
19 . 教育的目的是培养人的个性。
20 . 一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。——屠格涅夫
