1 . 有生命的艺术常常是野生的。而不是温室里的。
2 . 艺术是一种使我们达到真实的假想。
3 . 赏厚而刑，刑重而威，必不失疏远，不违亲切。——《商君书》
4 . 掉进水里你不会淹死，待在水里你才会淹死。你只有游，不停的往前游，那些一开始就选择放弃的人他们不会失败，因为他们从一开始的失败了。
5 . 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
6 . 财富就像海水，饮得越多，渴得越厉害；名望实际上也是如此。——叔本华
7 . 书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无著力处。——朱熹
8 . 艺术，要是它可以被视为人生的一大价值的话，就必须教导人们谦逊、坚韧、聪慧和宽容。艺术的价值不是美，而是正确的行为。
9 . 教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
10 . 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
11 . 为法，必使之明白易知。——商鞅《商君书定分》
12 . 艺术的魔仗所触之处，当变为不朽的现实。
13 . 圣人之为国也，观俗立法则治。——《商君书·算地》
14 . 你说你一直在我身后，那我上次掉的钱是不是被你捡了。
15 . 继上次钻了美国大爷的空子，这次他又要来钻国家的空子。
16 . 立善法于天下，则天下治，立善法于一国，则一国治。——王安石《周公》
17 . 显出特征的艺术才是惟一真实的艺术形象的不只是寻常的灵魂。
18 . 法令既行，纪律自正，则无不治之国，无不化之民。——包拯《致君》
19 . 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
20 . 不以私害法，则治。——商鞅《商君书修权》
