1 . 不要用那种小狗般无辜的眼神看我,会让我想吃狗肉。
2 . 真正的课堂,应该是自然真实的。不作假,不作秀,不牵强附会,也不刻意雕饰。更要懂得回味,改进。
3 . 曾有人尖锐的把中国传统的教育概括为:小学时听话教育,中学时分数教育,大学是知识教育。
4 . 我们把人忘了。我们说,世纪是数字化的世纪,是竞争全球化的世纪,却忘了世纪首先是人的世纪;我们教学生语文、数学,却忘了首先教他们学做人。
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5 . 作为一个怪兽,我的***是至少消灭一个奥特曼。
6 . 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
7 . 教育需要转向,必须摆脱过于务实的作风,而重新回到精神生活的本原中。
8 . 花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴。
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9 . 我最不擅长做的事情就是挽留,而一个个偏要走。
10 . 万国城头吹画角,此曲哀怨何时终?
11 . 灯火纸窗修竹里,读书声。
12 . 还好我是个胖子,无聊的时候可以捏捏肚子。
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13 . 找到同类真是太难了,雷同的倒是不少。
14 . 出帘仍有钿筝随,见罢翻令恨识迟。
15 . 二十一世纪的文盲,不是那些不会读写的人,而是那些不会学习,不会丢弃旧知识并重新学习新知识的人。
16 . 踏遍青山人未老,风景这边独好。
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17 . 小时候难过会哭,长大后难过会笑。
18 . 作为实施国家义务教育的施播者——广大的教育者。首先,我们要有一颗热爱教育的赤诚的心。我们的职责是播撒党的恩情。播撒爱的种子。把党的爱惠泽到所有的儿女。把她母亲般的爱滋润着每个儿女。所以说,我们的工作,是阳光下最光荣的事业。我们的工作,是爱的教育。
19 . 胡骑中宵堪北走,武陵一曲想南征。
20 . 学校昨天的历史令我骄傲,学校明天的辉煌使我憧憬,在骄傲与憧憬的交融中,产生了立足今天,实践创新,全力推进学校发展的**:把握今天,奋然前行。