1 . 其实真的累了，好想好想就这样直接消失了，让谁也找不到。也就不用面对某些人某些事，面对这充满谎言的现实。
2 . 多数的错失，是因为不坚持，不努力，不挽留，然后催眠自己说一切都是命运。
3 . 有两种跟自我实现相关的折磨：与纪律相关的折磨和由于生活不理想而产生的折磨。诀窍在于你知道你更愿意承受哪种类型的折磨。
4 . 懂得让步的人是聪明的，这是把决定事态走向的主动权握在了自己手上。感情对抗战中，赢了面子就输了情分。往往死撑到底的人，都成孤家寡人。弯腰不是认输，只是为了拾起丢掉的幸福。
5 . 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
6 . 倾听童声，学会微笑，善待学生。
7 . 跌倒了，要自己爬起来。你将会成为了不起的人！
8 . 我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
9 . 给孩子一片爱心，对家长一份真心，留自己一颗童心。
10 . 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，咱们才真正拥有了一切。
11 . 在困难时，不要忘了，给自己一个微笑，为自己加油，因为那是你最初的动力。
12 . 每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
13 . 教也者，长善而救其失者也。
14 . 不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。
15 . 给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！
16 . 用细心、耐心、爱心去呵护每一位幼儿，用双手托起明天的太阳。
17 . 以真换真，以诚换诚，用真心打动学生。
18 . 不能强迫别人来爱自己，只能努力让自己成为值得爱的人。
19 . 混好社会你必须知道，忍不了事，你就成不了事。
20 . 道德教育高于知识传授，个性塑造胜于智力培养。
