1 . 爱情付报酬，劳苦也轻松。
2 . 课程是学校的主要产品，是实现主要目标的载体。
3 . 课堂的生命在于学生的主人意识和学习兴趣的萌发，学生生命意识的觉醒和学习创造能力的爆发来自于内心对生命和学习的渴望。
4 . 好的教育从不为考试改变，亦不会在考试中败下阵来。
5 . 一心一意等着你，十分幸福拥有你，百分之百爱着你，千里迢迢难见你，十万火急发给你，百万人中找到你，千万不能失去你，真的好想你！
6 . 告诉你一个宝藏的地点，它就在你的生命里。
7 . 那些最终会让你陷进去的，一开始总是美好。
8 . 接一瓶温馨露浇灌玫瑰花，取一勺甜蜜水勾兑香槟酒，拿一张幸福纸包裹巧克力，抓一把美好火点亮蜡烛光；送给2.14情人节的你，愿你开心如意，幸福甜蜜，温馨永伴，美好不弃！
9 . 在时间的驿站，我要许一个心愿，叫永远；在爱情的港湾，我将寄一份希望，叫真挚。因为我们相守的情谊，将伴着真挚，永远。
10 . 情感、态度与价值观目标不是外部强加的结果，而是在一定的情境中通过实践与体验内在地生成。
11 . 没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽。
12 . 打开语文书，阅读尾生抱柱的故事；翻开数学题，模拟与你共舞的几率；展开地图册，寻找爱情最靠近的距离；摊开羊皮纸，用粉色的墨水签下2月14日寄给你的祝福：永远爱你！
13 . 传说七夕来临之际：为朋友祝福，想起谁就发过去，发给七个人，也包括我，如果有三人回你，你的愿望会在七夕实现，不准不发，因为我要你幸福！
14 .
If the stone will tears, I want to do a stone on your heart cry, at least, still can feel your temperature.
15 . 迟日江山丽，幸福甜蜜蜜；春风花草香，爱你没商量；泥融飞燕子，真爱表白时；沙暖睡鸳鸯，时时把你想；祝爱人永远美丽，万事顺意。
16 . 我对你的爱风雨无阻，我要嫁的人非你莫属，我对你的情你心要牢记，我对你的追求永不放弃，就算2012是世界末日，我还是要和你在一起，我的世界不能没有你，我真的真的好爱你。
17 . 亲爱的，我只是转身并不是怨你。
18 . 一个女人若在你面前装模作样，就表示她已经很喜欢你了。
19 . 构建、创设高效课堂，意味着最大限度的杜绝、摒弃或消弭课堂低效的种种弊病，而不只是改换课堂的形态和面貌。
20 . 课堂导入必须遵循的原则有：鲜明的针对性，巧妙的预设性，较强的启发性，一致的连贯性，扼要的简明性，机智的灵活性，生动的趣味性。
