1 . 劳动教学里——还能培养这样一些宝贵的个性品质,如学会体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。——赞科夫
2 . 我喜欢魔术,“春晚”看完了刘谦变魔术,我也特别想学变魔术。
3 . 幸福是什么呀?老师怎么出这么一个题目呢?还让我们去寻找幸福呢!太困难了。我从来没有感受过幸福呢!每天要么在学校,要么在家里,压力多大呀!作业一大堆,有时还要忍受妈妈的责备,哎!
4 . 君子学道则爱人,小人学道则易使也。
5 . 还请你自重一点得好。
6 . 幸福是早上刚睁开眼,一缕缕的阳光照到屋里来,暖洋洋的真舒服啊,可以不用着急起床,躺在床上享受一番,不一会儿,荷包蛋的香味弥漫了整个房间,妈妈早已起床开始忙碌了。
7 . 魔术展示了它特殊和独到的艺术趣味,能够激发人的想象力,启迪人的智慧,增长科学知识,丰富娱乐生活。
8 . 应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。——童第周
9 . 幸福就是这样的飘渺不定却也真实的存在着。对幸福开始渐渐的有所感悟,看看身边的人,有幸福的笑容,也有落寞的情绪。再看看自己,还不是如此,有开心的时候,也有落寞的时候。人生数载,面临着许多考验,也会有很多的得到和失去,也有许多的成功和失败。
10 . 幸福是一种心态。平静、安宁才是最大的幸福。
11 . 我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。——李大钊
12 . 劳动是最可靠的财富。——法国
13 . 别跟别人说你认识我,那就是侮辱!
14 . 当箱子打开时,原被锁在里面的魔术师早已金蝉脱壳不见了。
15 . 何一种不为集体利益打算的行为,都是**的行为,它对社会有害。——马卡连柯
16 . 只要千百万劳动者团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。——列宁
17 . 天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。——阿·斯米尔诺夫
18 . 幸福是什么?我只能说,它像一壶清香的茶,看似无声,入口时却有回味无穷的甘甜。要想触摸到幸福并不难,拿出你纯洁的心灵来感受吧!不要刻意追求太多,幸福只是简单。朋友们,让我们一起闭上眼睛,用心去感受幸福吧!你会发现,幸福之神早已降临。
19 . 真想把你送去笼子里面游街,尝尝大白菜和臭鸡蛋的美滋美味。
20 . 记得在三四年级,郑老师给我们上课的时候,郑老师给我们变了一个魔术,至今难忘。