1 . 喽啰乙：报，桃花侠在洞口挑战！他！他动了您的**！
2 . 有人赞叹坚忍不拔的青松，有人欣赏波澜壮阔的大海。有人喜爱使人陶醉的音乐，有人称赞振翅高翔的鸿雁。而我，却喜爱秋菊。因为它婀娜多姿，香味芬芳；因为它不畏严寒，傲视寒霜。
3 . 珍惜每一天，苦练一百天。拼搏一百天，挑战一百天，决胜高才，笑傲六月。
4 . **的特点是耐寒。在百花几乎全都凋零了的深秋，它却傲然开放了。
5 . 依然会为你祈祷，只是可惜，我在我的未来中，再看不见你。
6 . 喽啰甲：大王，我不是问这个。（一阵金属声音，喽罗甲被**怪干掉）
7 . 大王：什么！都烂啦！我还打算用他开瓶盖呢！
8 . 看，**的花有大有小，大的像绣球，小的似碧玉，美极了。再看那花瓣，像少女的卷发，似老爷爷的拐杖，若蛟龙的爪子，还如喷泉洒下，各不相同。
9 . **的颜色也有，红得像火，黄得似金，白得若雪，绿得如玉，粉的好似一片云霞，还有那白中带绿的，更是清幽淡雅。五颜六色，美不胜收。
10 . 这些樱花有的挺立枝头，含苞待放；有的笑逐颜开，开心地迎接春光的到来。看着看着，我情不自禁地抓住了几朵樱花，仔细观赏起来。只见，红色的樱花有七层，共有35片花瓣，米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋，象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界。
11 . 好的班级是那高远的天穹，孩子则是天穹下翱翔的鸟儿；好的班级是那辽阔的海洋，孩子则是海洋里遨游的鱼儿。老师所承担的就是那鸟妈妈，教会鸟儿会飞；是那鱼妈妈，教会鱼儿会游。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。
12 . 樱花，如雪，却比雪还要美，樱花，似云，却比云还要纯洁，望着这布满校园的樱花，已深深地陷入了其境，无法自拔，任凭风吹过我的面颊…
13 . 樱花，是一种美丽的小花。在春夏之间开放，花朵异常美丽，那雪白的花瓣上略带丝丝粉红，金灿灿的花蕊像金丝般簇拥在一起，朵朵都是那么娇嫩，在微风中绽开可爱的小脸，显得那么活泼。
14 . 最可敬的是**那不畏霜寒的精神。深秋，天气凉了，可它却在这个时候盛开了。寒风越狂，**开得越旺，它那一张张灿烂的笑脸勇敢地迎着狂风。**是如此坚强！
15 . 看啊！**有大有小，大的像绣球，小的似碧玉，美得那么可爱！那花朵，有的像老爷的柺杖，有的若蛟龙的爪子，各不相同千姿百态。**的颜色更是很多，红的像火；粉的似霞；白的如雪，数不胜数。
16 . 班——即是“集”，所以允许大家个性的相容、文化的相容、爱好的相容；级——即是“阶”，所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”，才能顺利促进成长。
17 . 班级是一个天然的氧吧，这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫，吮吸大自然的甘露。
18 . 班级是师生的共同的天堂，班级是我们的心所能达到的地方，是我们理想起航的湾港。
19 . 有的**铺在山坡上，有的立在山脚边，远远看去，如繁星，如瀑布，闪着一片辉煌夺目的亮点儿，一直泻到地上，活像一扇艳丽动人的凤尾，又像一条被舞台灯光照着闪烁发光的长裙。
20 . 爱过，恨过，哭过，也笑过。最后，终结还是路过。
