1 . 为何那样看着我。
2 . 没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——斯坦尼斯拉夫斯基
3 . 在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感**彩。——（前苏联）苏霍姆林斯基
4 . 若有来世，与倾成说，至死方休。
5 . 我不明白这铁兽如何驾驭
6 . 我找湘湘小姐。
7 . 老师像什么？老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
8 . 我找湘湘小姐。
9 . 他不会是个变态吧
10 . 科学决不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望，都不能代替劳动，世界上没有一种“轻易的科学”。——赫尔岑
11 . 劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。——列宁
12 . 这是逆天而行的一瞬，我岂能不紧张。
13 . 懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林
14 . 公明：君子坦荡荡、小人长戚戚这是逆天而行的一瞬，我岂能不紧张。
15 . 公明：我不明白这铁兽如何驾驭。
16 . 在我们这里，只有彼此爱慕之人才会这样做啊！
17 . 他不会是个变态吧！
18 . 生死契阔，与子成说，既然与你相爱，就要穿过纷扰城市，握住你的手
19 . 这位女儿，这位小姐。
20 . 衣不蔽体状如禽兽。
