1 . 选爱人，要选那个情绪稳定的，波澜不惊的。这样你才不会因为他的大喜或大怒，沮丧或生气而失去自己，把难过长长久久留在心里。
2 . 君子以俭德辟难。——《周易·否》
3 . 君子以俭德辟难，不可荣以禄。——先秦《易传否》
4 . 我从读书中获得知识，从帮助别人中获得快乐。我要继续努力，多读书，读好书。继续帮助别人，使自己在前进的道路上快乐成长！
5 . 一切节约，归根到底都是时间的节约。——马克思
6 . 人一经母体落入凡间，便注定要走过一条不平坦的路，灵魂与生命最是惧怕成长的滋味，这是负重的过程，也是思想最不能自由的过程，人生是朝着无意义的心灵之旅，成长便成了心灵的探幽石。
7 . 深情如水，暖暖牵挂相伴，惜爱意长久，耐人回味。烦恼愁绪有人慰，伴一路欢歌，甜蜜浪漫相随。十指相扣一生，心与心相偎。今生爱你无怨无悔！
8 . 如果说，读书是在奠定人生的基石，在梳理人生的羽毛，那么，实践，就是在构建人生的厅堂，历练人生的翅膀。是不是，人生经过了实践，才能真正矗立、飞翔在天地之间？
9 . 信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
10 . 一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
11 . 奢侈是民族衰弱的起点。——古巴
12 . 男人和女人，从诞生的那一天起，就各自拥有了数不清的优势和劣势。
13 . 毕竟在这个时代，这个年龄，我们已经很少敢于去认真地付出，但不管怎么样，红颜知己就是帮你找到自信、勇气、力量的那个人。
14 . 节约莫怠慢，积少成千万。——范继亭赞同
15 . 不择手段地追求高级物质生活的人，他的思想品德，必然是低级的。——潜夫
16 . 不同的人有不同的追求，不同的人有不同的热爱，不同的人有不同的幸福观，所以人们对幸福的认识与感受就大不相同。
17 . 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
18 . 晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
19 . 取之有度，用之有节，则常足。——《资治通鉴》卷二百三十四
20 . 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
