1 . 用心念书，是为了避免成为不中用的人。——纪伯伦
2 . 人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克
3 . 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。——霍伯斯
4 . 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
5 . 活着就要学习，学习不是为了活着。——培根
6 . 这无私的奉献，令人永志不忘。老师像一座通向知识海岸的长桥。
7 . 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁。
8 . 像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
9 . 每当黄老师讲起生字时，我的头脑就像一颗定时**一样，即将爆炸。
10 . 大师们的作品在我们心灵扎根，诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书，年老了又把它们记起。——赫兹利特
11 . 所有的好书，读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。——笛卡儿
12 . 您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
13 . 老师是辛勤的园丁，辛劳自己，抚育学生。
14 . 老师像园丁，辛勤的栽种祖国的花朵。
15 . 啊，老师，您如燃烧的太阳，照亮了我们前进的方向，在黑暗里为我们送来曙光。
16 . 腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——（宋）苏轼
17 . 良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。因此，科学中难能可贵的创造性才华，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼***；而良好的方法则会增长、促进这种才华。——贝尔纳
18 . 老师是明亮的蜡烛，燃烧自己，点亮学生。
19 . 我们是兰，老师是养兰人，没有养兰人的细心呵护就没有兰花的沁人心脾。
20 . 处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行之
