1 . 劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基
2 . 劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯
3 . 在一个个五光十色的希望肥皂泡中蹉跎岁月，浪费青春年华。
4 . 时间就是生命，浪费了时间就是牺牲了生命。——李大钊
5 . 只有时间的消逝，才使我们注意到时间。
6 . 在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
7 . 人生一世，白云悠悠，漂走的事多少沧桑与眼泪；人生苦短，汗流尽，沉淀的又是多少往事与回忆。
8 . 正当利用时间！不要舍近求远。——歌德
9 . 我匍匐了一百年，微笑着焚烧的一百年，只为等待与你灰飞烟灭的重逢，因为你的快乐，是我生命全部的信仰。
10 . 用劳动来创造美的时候，美才能使人的情操更为高尚。——苏霍姆林斯基
11 . 细数门前落叶，倾听窗外雨声，涉水而过的声音此次响起，你被雨淋湿的心，是否依旧。
12 . 真理是时间的孩子，不是权威的孩子。——布莱希特
13 . 不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。
14 . “教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
15 . 用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
16 . 走过的时光就像一本书，每一步路途都写着感悟，来不及回顾细细阅读，下一章就催促我上路。
17 . 劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉乔乃尼奥里
18 . 音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。
19 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
20 . 你的眼睛眨一下，我就死去，你的眼睛再眨一下，我就活过来，你的眼睛不停地眨来眨去，于是我便死去活来！
