1 . 学会生活学会学习，挑战自我直到成功。
2 . 教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
3 . 学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
4 . 坚持启发式，避免注入式。
5 . 对人民来说，第一是面包，第二是教育。
6 . 晴雨决定天气，自己决定心情，需要时就捏紧拳头，为自己说一声加油。
7 . 有人去战斗，是为了得到机缘和宝物。
8 . 物以类聚，人以群分。——易经
9 . 智者创造机会，强者把握机会，弱者坐等机会。
10 . 人生能有几回搏此时不搏待何时。
11 . 一种久违的感动，萦绕在他心间，他默默的握紧了拳头。
12 . 学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹
13 . 人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入无限的为人民服务之中去。
14 . 靡不有初，鲜克有终。——《诗经·大雅·荡》
15 . 君子之交淡若水，小人之交甘若醴。——《庄子》
16 . 求真尚美，砺志笃行。
17 . 书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式，对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里
18 . 教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
19 . 读书百遍，其义自现。——三国志
20 . 退笔如山起足珍，读书万卷始通神。――苏轼
