1 . 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
2 . 松鼠吃食时，那才叫真正的有趣呢！它先把豆子捧在前爪上，送到自己的嘴里，然后吐出外面的皮，再把里面的豆子捧在前爪上，一点一点地嚼在嘴里。最后等吃完食以后，用前爪抹一抹嘴。有的时候，它把豆子含在嘴里不吃，干什么呢？玩。你说有没有意思？
3 . 爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。
4 . 秋天金色的太阳，公平的给了狗尾草这微小的生命一个收获的机会，它擎着线一样细的脖颈，支撑着丰实的头颅，颗颗宝石般的种子，在它灯头大的谷穗里吮吸着世间的精华，它犹如慷慨的母亲，用甘甜的乳汁喂足这小小的精灵、即将离去的子女，她用朴素的语言、高尚的灵魂教诲着未来的希望，它教孩子们不卑不亢、不离不弃，不张扬、不轻狂，可以没有傲气，但不能没有傲骨，世代延续祖辈谦虚容忍的美德。
5 . 鼓励，是学海中劈波斩浪的桨；鼓励，是人生中相互支撑的拐杖。
6 . 关爱学生，让学生快乐成长。
7 . 教育成功的秘密，在于尊重学生。
8 . 教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
9 . 今天晚上，爸爸给我买了一只小松鼠，小松鼠长着黑棕色的的大眼睛，背上有一条一条的条纹，可漂亮啦。它的肚子是白色的，有一层绒毛，摸起来很棉，它的耳朵更是可爱，还不到瓜子那么大。我高兴得不得了，试图想抓住它。我先把它逼到一个死角，然后一下身手抓它，却让她逃走了。
10 . 含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
11 . 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
12 . 是什么摩挲着耳际？轻轻地，痒痒的，毛烘烘的，那感觉很像是猫想撒娇的时候，它故意地蹭一下你的脸。这是野外，哪里有猫的影子？回头看看扬着狗尾巴草笑得前仰后合的邻家女孩，原来是她故意用狗尾巴草的茸毛来逗引我。一扬手，一大束花花草草顺着邻家女孩儿的方向就投了过去，草叶花叶合着一串串的茸毛伴随着五颜六色的野花，漫天飞扬。一场嬉笑追打就这样在漫天飞扬的色彩缤纷里上演了，童稚纯真的笑声在山野的空灵里拥抱着小村的炊烟，火烧云，粉红粉红的。
13 . 这是只不大的小松鼠，它在笼中上下翻腾，着急地寻找着出去的路。我第一次这么近地观察着松鼠。它果然跟书中描写的一样，微微上翘的眼睛，三瓣嘴，灰褐色的毛，一条大尾巴和身子一样长，给它自己当被子盖真的很合适。
14 . 秋天的狗尾草，茸毛柔顺滑膛，果实粒粒饱满，欲随风飘扬，欲洒满大地。她那博大的浪漫情怀，她那无私的默默奉献，使我倍加喜爱！我爱狗尾草的柔顺，我爱狗尾草的坚韧不拔！我也爱狗尾草的亭亭玉立，我也爱狗尾草的逆来顺受！但我更爱——狗尾草的默默无闻......秋去冬来，春暖花开。狗尾草，我爱你！
15 . 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
16 . 狗尾巴草摇曳的时候，我会很怀念那些偷偷溜走的岁月。偶尔，也会望着天空发呆。懵懵懂懂，野马无缰，一路跌跌撞撞，伤痕累累。发呆的时候莫名其妙的我会想自己是不是曾经也是个狼孩儿？或许，我只是一根草，野火烧不尽，春风吹又生。
17 . 热爱自己每一天的工作，欣赏学生每一天的进步。
18 . 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
19 . 教育的艺术不在于传授知识和本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
20 . 小松鼠长着黑棕色的的大眼睛，背上有一条一条的条纹，可漂亮啦。它的肚子是白色的，有一层绒毛，摸起来很棉，它的耳朵更是可爱，还不到瓜子那么大。我高兴得不得了，试图想抓住它。我先把它逼到一个死角，然后一下身手抓它，却让她逃走了。
