1 . 为人粗鲁,意味着忘却了自己的尊严。
2 . 在爱的世界里,没有谁对不起谁,只有谁不懂得珍惜谁。
3 . 曾经的梦碎一地,捡起,努力拼凑,然后又碎,再捡起拼凑,直到有一天,再也拼凑不来。
4 . 炯炯有神 神采飞扬 白净柔嫩 全神贯注 毕恭毕敬 忸怩作态
5 . 一个人要敞开心扉,虚心学习,大胆尝试,不断超越,增强自身实力,做一个有尊严有价值的人。
6 . 生命的尊严正是超等价物的一切事物的基点。
7 . 诗人的想象力支配现实的程度,说到底,是衡量他的价值和尊严的精确尺度。
8 . 保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
9 . 两情若是久长时,以岂在朝朝暮暮。——秦观
10 . 为了寻找快乐,你走遍了千山万水,始终见不到它的踪影。其实只要你拥有一颗知足的心,快乐就在你身上。
11 . 自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心,一个人的品德就会瓦解。
12 . 当你没有空休息的时候,就是你该休息的时候。
13 . 在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使孩子能继续保持优异成绩!
14 . 非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!
15 . 面面相觑 呆若木鸡 气色红润 方面大耳 兴致勃勃 黯然销魂
16 . 冷漠是一种特殊的罪恶,只有人认识到这一点,我们才有可能与之作艰苦的抗争。我们才有可能期盼爱同情,这些珍贵的情感降临。
17 . 孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。
18 . 过度的自尊,则使我们越发敏感,作茧自缚,最终体验不到生活的乐趣。
19 . 有没有人跟我一样,总觉得右下角一闪一闪的小电脑向闪动的头像,往下一看一阵失落。
20 . 忧形于色:形:表现。色:面色表情。忧愁的神色从脸上表现出来。