1 . 允许学生一百次犯错误，但要求自己一百零一次耐心地教育学生。
2 . 任何的限制，都是从自己的内心开始的。
3 . 身教重于言教，看似不教是真教。
4 . 在遇到挫折的时候，与其停步不前，不如换一种方式前进，有时候绕道而行也并不是一件坏事。
5 . 每一条成功之路，都是充满坎坷的，只有那些坚信自己目标，不断努力、不断奋斗的人，才能取得最终的成功。
6 . 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
7 . 后生在改革开放里，长在市场经济中；学在高额学费里，毕业在自主择业中；工作在自由竞争里，住在高价蜗居中；孩子活在食品危机里，此生注定富贵命，活在拼搏中！
8 . 我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。
9 . 有些忙碌，是自己倒腾的；有些劳累，是自己折腾的。人生就要不怨，不怒；不躁，不急；不奢恋，不强求；不暴喜，不悲情；不感怀，不忘形！
10 . 教育的艺术不在于传授知识和本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
11 . 有些事，有些人，是不是如果你真的想忘记，就一定会忘记。
12 . 快乐不是因为得到的多而是因为计较的少！
13 . 没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
14 . 教师要学会享受教育的过程。
15 . 生活可以漂泊，可以孤独，但灵魂必须有所归依。
16 . 任何时候都不能看不起自己，每个人来到这个世界都是有价值的。
17 . 我以为我很颓废，今天我才知道，原来我早报废了。
18 . 顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座**。
19 . 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
20 . 失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
