1 . 当仁,不让于师。——《论语·卫灵公》
2 . 质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。——《论语·雍也》
3 . 天下的事,没有突变的,只有我们智慧不及的时候,才会看到某件事是突变的,其实早有一个前因潜伏在那里。
4 . 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《论语·里仁》
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5 . 不患人之不己知,患不知人也。——《论语·学而》
6 . 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——出自《论语·子路》
7 . 知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——《论语·子罕》
8 . 己所不欲,勿施于人。——《论语·颜渊》
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9 . 默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?——《论语·述而》
10 . 人无远虑,必有近忧。——《论语·卫灵公》
11 . 段落联结上的提示,而且有原文义旨以及所涉人文掌故的阐发。尤为新颖的是,作者将对原文的串讲撮编为一个个历史故事,蕴意深邃而妙趣横生,这在众多的《论语》章疏中是别具一格的。
我们要了解传统文化,首先必须要了解儒家的学术思想。要讲儒家的思想,首先便要研究孔孟的学术。要讲孔子的思想学术,必须先要了解《论语》。比照现代世界上的国际间文化潮流,对于自己民族、国家和历史,确定今后应该要走的路线和方向。因此若能使一般陷于现代社会心理病态的人们,在我们讲的文字言语以外去体会,能够求得一个解脱的答案,建立一种卓然不拔,矗立于风雨艰危中的人生目的和精神,这便是我所要馨香祷祝的了。
12 . 三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语·述而》
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13 . 畏就是敬,人生无所畏,实在很危险。
14 . 士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·泰伯》
15 . 如何是独乐乐——无事此静坐,一日是两日。 如何是与人乐乐——与君一席话,胜读十年书。 如何是众乐乐——此中空洞原无物,何止容卿数百人。
16 . 工欲善其事,必先利其器。——《论语·卫灵公》
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17 . 吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。——《论语·为政》
18 . 知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。——《论语·雍也》
19 . 既来之,则安之。——《论语·季氏》
20 . 敏而好学,不耻下问。——《论语·公冶长》