1 . 一日大热，蜀主与花蕊夫人夜起避暑摩诃池上，作一词。
2 . 美人结长想，对此心凄然。
3 . 成书在理不在势，服人以诚不以言。——《苏轼》
4 . 蚊虫遭扇打，只因嘴伤人！——《增广贤文》
5 . 众里寻她千百度，木然回首，那人却在，灯火阑珊处。
6 . 没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。
7 . 昭君拂玉鞍，上马啼红颊。
8 . 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
9 . 信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉。——《诗经》
10 . 漂亮的小姑娘，你聪明又伶俐！活动时你总是坐得很神气，听得很认真，画画、做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子，真能干！爱干净的小宝宝，如果你以后不再挑食，你会长得更健康更聪明。
11 . 内省不疚，未何忧何惧！——《论语》
12 . 常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》
13 . 相思不作勤书礼，别后吾言在订顽。
14 . 易摇而难定，易昏而难明者，人心也，惟主敬则定而明。——《曾国藩》
15 . 对菱花、与说相思，看谁瘦损。
16 . 出入君怀袖，动摇微风发。
17 . 首先非常感谢老师对孩子的教导，使他在生活技能和学习成绩上都得到了提高。为了使他进步更快，希望老师对他的不足之处多多指点和督促。我们将积极配合老师对他的教育，使他的学习能更上一层楼。
18 . 自古骄兵多致败，从来轻敌少成功。——《罗贯中》
19 . 贱妾茕茕守空房，忧来思君不敢忘，不觉泪下沾衣裳。
20 . 现在的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上自己爱好，老师更喜欢你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，确实不容易，上课时能做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起，老师想不着你会变得这样好，老师相信你今后将会成为我班出色的学生。
