1 . 这个世上有家的地方，就是有爱人在的地方。
2 . 那片笑声让我想起我的那些花儿，在我生命的每个角落静静地为我开着，我曾以为我会永远守在他身旁，今天我们已经离去在人海茫茫，她们都老了吧，她们在哪里呀，我们就这样各自奔天涯。
3 . 那时的我，一点都不懂得委婉和退让，只会步步相逼，决绝凛冽。当很久之后的我，懂得人情世故，回忆起从前时，对唐琳琳，总会有丝丝的愧疚，我总觉得，如果当初我没那么做，也就不会有后来她的整个人生颠覆了。可是，时光不允许我回头忏悔。
4 . 窗外蓝天一片，有鸽子从窗边飞过。
5 . 这样，便不会有日后那些蚀骨的伤痛和压抑的哭泣。
6 . 我们已经分开了。所以，孤单时我不能要求他送我回家，情人节也不能再企图收到他的花。我们已经分开了。所以，不管我遇到怎样的困难，都不能再想到他。
7 . 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
8 . 有人在回忆里微笑，也有人为了明天而烦恼。
9 . 教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
10 . 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
11 . 大多时候，我们或许并不是想念一个人，而是想念那些逝去的时光。
12 . 想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
13 . 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
14 . 那晚你留在了我身边，却失去了我们此后的很多年。
15 . 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
16 . 寂寞，是件奢侈品，有钱的人才消费得起。
17 . 曾经植入骨血的亲密，怎么会变成日后两两相忘的冷漠。
18 . 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
19 . “教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
20 . 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
