1 . 说到底我也不明白，为什么有些人可以在适合结婚的年龄以结婚为目的去和陌生人同床共枕。陌生人的气息倾覆过来的时候，不会恶心吗？不会怕吗？不会觉得不甘心吗？或许有一天我也会妥协，也会放弃这些矫情的心思。可我并不盼望那一天的到来。
2 . 金：整个世界可以肮脏，我只求一小块属于我的洁白，整个世界可以虚伪，我只需要一个完全真实的人。
3 . 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
4 . 马车夫说没有，从来没有，结果地主没有雇佣他，地主说，没有翻过车的马车夫不是好的马车夫。
5 . 师太：人生悲苦，就是所求不能。到底想要得到的是爱情，还是真实？真实的爱情真的就那么难寻找么？
6 . 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
7 . 老刘：出口转内销的货就是好卖！
8 . 良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
9 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
10 . 我有时候开朗，有时候木讷，有时候认真，有时候懒散，有时候热情，有时候冷淡，性格中找不到任何一丝压倒性的鲜明特点。每当那个时候我就会想起，有一天下午，热气腾腾的教室，最后一排的角落，有一个第一次见面的大男孩趴在桌子上，用懒洋洋的语调瓮声瓮气地说，耿耿，你真挺好玩的。
11 . 在不上不下之间徘徊的人有很多，可有时候再美妙的句子，拆开看也不过是更精致的抱怨罢了。
12 . 命运未卜的情况下，谁有心情去纪念青春。
13 . 二选一的机会我都能选错，所以每次四选一的选择题，我都蒙不对。
14 . 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
15 . 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
16 . 玉龙（隐忍）：售票员说兰场到了，我哪里知道啊（谁让你任性突然要到兰场）
17 . 幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
18 . 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
19 . 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
20 . 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
