1 . 学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里
2 . 数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉
3 . 景星凤皇：传说太平之世才能风到景星和凤凰。后用以比喻美好的事物或杰出的人才。
4 . 发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——CG达尔文
5 . 昭如日星：昭：明显。像太阳和星星那样明显。形容丰功伟业，人所共见。
6 . 移星换斗：形容法术神妙或手段高超。
7 . 残落的叹息，该如何拾取？逝去的红颜，又该如何寻觅？却隔着一个时空，徘徊在晓风残月里，为你低吟浅唱，再用风的颜色，陪着你辗转轮回每一世。
8 . 少见多怪：少见：见识少。见闻少的人遇到不常见的事情就觉得奇怪。多形容见识浅陋。
9 . 华星秋月：如秋月那样清澈明朗，像星星那样闪闪发光。形容文章写得非常出色。
10 . 广寒仙子：广寒：即广寒宫，传说中月亮上的仙宫。广寒宫里的仙子——嫦娥。
11 . 乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
12 . 只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——佚名
13 . 春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。
14 . 在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔
15 . 哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
16 . 数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿
17 . 春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
18 . 整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——伯克霍夫
19 . 一团漆黑：形容一片黑暗，没有一点光明。也形容对事情一无所知。
20 . 夜，刚刚暗下来，浓雾层层弥漫、漾开，熏染出一个平静祥和的夜，白雾在轻柔月光和路灯的照耀下，便染成了金色。月光下，树叶儿“簌簌”作响，仿佛在弹奏着一首《月光曲》，婉约而凄美，悠深而美妙，那跳动的音符仿佛是从朦胧的月色中跃出来的，令人陶醉。
