1 . 后来就算我遇见再怎么完美的人都有一个缺点，他不是你。
2 . 现在是北京时间愚人节整，你正在收看的是科学探索频道最新一期节目：愚人是如何诞生的。结论：凡是用右手大拇指翻看短信者，皆为愚人。
3 . 回忆总是给我一巴掌，指着我的旧伤让我不准遗忘。
4 . 就知道中秋那天你会被铺天盖地的短信包围，英明的我今天就让祝福跨过高山越过高楼大厦穿过大街小巷，闪过卖茶叶蛋的老太太，钻进你的手机：中秋快乐！
5 . 教师在课堂合作上应发挥好“导向、导趣、导思、导法、导疑、导问”的作用。
6 . 曾有一分真挚的爱，我没珍惜，失去才后悔莫及，若能再来，我会说：我爱你。若要选表白时间，我希望是：愚人节！
7 . 曾经试着用微笑细数你给的伤，无奈最后泪却随微笑流出眼眶。
8 . 谢谢你总是在没人陪的时候想起我，但我不缺你。
9 . 你偷偷的闯入我的世界，让我不知所措；却又偷偷的离开我的世界，让我受伤害。
10 . 月圆的时候就是我想念你们的时候！无论我们的距离多遥远，都挡不住我对你深深的思念！
11 . 无论评价标准如何变换，均应坚持把握“淡化个体、强化小组”的原则。
12 . 今时今日我已经没有那样再爱一个人的能力了。我只有心脏骤停，却无力回应。当时年少不经事，现在两个人都早已不能回头。
13 . 课堂是自我的，如果被别人占为己有，那还了得。
14 . 就让我一个人站在拥挤人潮听嘈杂的笑闹然后孤独终老。
15 . 有人说生了孩子就不会痛经了，那就生一个吧！
16 . 路漫漫其修远，我将上下求索，直到精疲力尽。
17 . 大海啊，它尽是水！骏马啊，它四条腿！辣椒啊，它真辣嘴！看短信的傻蛋啊，它咧着嘴！
18 . 别跟我狂！容易死亡！别跟我装！容易受伤！群殴你没人！单挑你不行！我轻则把你打成张海迪！重则把你捶成木乃伊！给你点面子！把你打得生活不能自理。愚人节快乐！
19 . 这个世界上，有些人有多冷漠，有些人就有多温暖，希望你总会遇到那些温暖对你的人。
20 . 给自己多一点疼爱，对生活多一点信心。爱每分每秒的自己。
