1 . 法的基地一般说来是精神的东西，它的确定的地位和出发点是意志、意志是自由的，所以自由就构成法的实体和规定性。
2 . 立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。——基希曼
3 . 老师，您就是这希望与幸福的播种人！
4 . 虚伪的谦虚，仅能搏得庸俗的掌声。
5 . 我已经发现，混乱和一切祸害的起源、原因和发展都与各种社会的腐败的法制有关。——（法）摩莱里
6 . 如果我们国家的法律中只有某种神灵，而不是殚精竭虑将神灵揉进宪法，总体上来说，法律就会更好。
7 . 宽阔的河平静，博学的人谦虚。
8 . 无论谁，在他接受用部属的鲜血朋友的牺牲挣来的欢呼时，永远要记住谦卑。
9 . 法律的目的是创造一个稳定的、可以理解的行动结构，在这个结构中个人能够执行其计划并多少意识到可能产生的结果。
10 . 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。
11 . 老师不是圣人，但他们比圣人更爱自己的面子。老师可以拿脸做武器，来震慑自己的学生。老师可以拿脸做鲜花，来讨好自己的学生。老师可以拿脸做书本，来教育自己的学生。
12 . 实际上，我们想要的不是针对犯罪的法律，而是针对疯狂的法律。——马克·吐温
13 . 不平何以持法，不廉何以为人。
14 . 一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐！
15 . 器满则益，人满则丧。
16 . 古人言：亲其师方能信其道。要让学生信任，要让学生亲近，首先就要把真挚的爱奉献给学生。作业错了她牺牲休息时间给学生讲解学生进步了，哪怕是别人看来微不足道的，也要鼓励表扬一番。正是这种无私而又真挚的爱，使很多灰心失望的孩子重新扬起了奋进的风帆。
17 . 一支粉笔书写着生活的点点，两鬓白发描绘人生的画卷，三尺讲台满满是辛勤的汗水，教师节来临，浓浓的祝福送给你，愿你节日快乐，笑容满面。
18 . 不贪他人手中杯，不受他人囊中贿，不食他人盘中餐，不拿他人囊中礼，不近他人黄赌毒，不迷他人女色裙，不失法官廉形象。
19 . 法令者，所以抑暴扶弱，欲其难犯而易避也。——班固
20 . 虚已者进德之基。
