1 . 死者倘不埋在活人心中，那就真真死掉了。
2 . 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
3 . 我们目下的当务之急是：一要生存，二要温饱，三要发展。
4 . 使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。
5 . 与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
6 . 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
7 . 假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。
8 . 只看一个人的着作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
9 . 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
10 . 生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性**。
11 . 牛仔舞——舞步弹动活泼，轻快跳跃，舞态风趣，热情奔放。
12 . 写小说，说到底，就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。
13 . 待我成尘时，你将见我的微笑！
14 . 不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
15 . 观赏芭蕾舞剧，我以为主要从故事内容，音乐，舞姿技巧，情节等几个方面来欣赏。大部分的芭蕾舞剧的音乐都是由名家大师们来编曲的，音乐的美感和欣赏价值就不用说了。舞姿的美感更是有着其他歌舞剧无法替代的脚尖艺术，真是美不胜收，令人迷醉。我喜爱着芭蕾舞的美感，不但欣赏她的轻快优美独特的舞姿，而且更喜欢美轮美奂的音乐和剧情。
16 . 舞蹈是一门艺术，优美的舞姿给人以美的熏陶，让人如痴如醉。记得小时候，有一次我和妈妈一起去看芭蕾舞剧，台上的舞蹈演员各个身姿优美，如同翩翩起舞的仙子，我真有几分羡慕。
17 . 时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。
18 . 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
19 . 真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
20 . 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
