1 . 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！
2 . 无论谁，在他接受用部属的鲜血朋友的牺牲挣来的欢呼时，永远要记住谦卑。
3 . 充满了容易邪恶，卑微的常数宣福礼。
4 . 让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
5 . 当人们一旦遇到自己寻找的人时，心中将会充满惊讶和喜悦之感。如果找的时间越长，越难找，这种心情就会越激烈。
6 . 它（爱）叫懦夫变得大胆，却叫勇士变成懦夫。
7 . 有一分谦退，便有一分受益处；有一分矜张，便有一分挫折来。
8 . 若失去了财产，你只失去了一点儿；若失去了荣誉，你就失去了很多；若失去了自信，你就一无所有了。
9 . 让感激的射线延伸到浩瀚的苍穹，在人们的心中留下一道永恒的记忆。
10 . 回报所有的施予，包括痛苦；感激全部的幸福。甚至挫折。
11 . 如果公司需要你发挥自己的能力，并且你也有这样的能力，你必须知难而进，当仁不让，决不能把谦虚作为推卸责任的借口。
12 . 不管我们的成绩有多么大，我们仍然因该清醒地估计敌人地力量，提高警惕，决不容许在自己的队伍中有骄傲自大安然自得和疏忽大意的情绪。
13 . 学会怀抱感激，才会有人生的信念，生命的动力。
14 . 从一出生开始，人就时刻承载着有关这生命的一切感激。
15 . 学问欲博，而行已欲敦。
16 . 因为爱着，所以感激；因为被爱，所以感激。
17 . 生命之长不可变，生命之宽却可增，当你不知道该干什么的时候，也就是你需要感激来拓宽生命的时候。
18 . 钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。
19 . 当自我不被考虑到时，便没有骄傲或谦卑的余地。
20 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
