1 . 什么叫快乐？就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。
2 . 宁为有闻而死，不为无闻而生。——柳宗元
3 . 由于爱上你，所以思念你，想要留住你，永远和你在一起。将爱情进行到底，不是空口说的话语，我爱你一直留在心里，只愿我们一生不分离。
4 . 宿命的纠结，纠结的宿命，是否一切都是戏。
5 . 高山不再孤独地矗立，因为有水与它缠绕相依；白云不再孤独地飘移，因为有风与它快乐游戏；我不再孤独地泪滴，因为有你驻进了我的心底，温馨而又甜蜜。
6 . 你的微笑辇过的每个夏天，深深的车辙印子，成了我心里永不会愈合的伤。
7 . 没有一个人是禁得起分析的，能够试着了解，已是不容易了。——三毛
8 . 纵使我有千不好万不好吗，但爱着你时的我，是最好的。
9 . 当你人生遇到最抵触的时候，你身边的人都只是会对你冷嘲热风，假情假意，不是吗？不在乎，不去想，不羡慕，一个人安稳的过。
10 . 最浪漫的故事没有结局，最幸福的爱情没有言语，惟有彼此心灵的契合，爱情才能天长地久。亲亲日，亲爱的，爱你尽在不言中！
11 . 我是应该和星星一起数着你的心事，还是应该和你一起数着天上的星星。
12 . 你是一个特别有才华和智慧的男孩，有一颗善良的心，时时处处为别人着想，老师特别欣赏你，你以强烈的责任心出色地完成老师交办的各项工作。你博览群书，总会有真知灼见、不凡的谈吐。希望你能敞开心扉，常常与老师、父母说说心里话。
13 . 面对互联网，教师应该是“引导者”。互联网是一个巨大的资料库，如何引导学生辨别、选择最有价值的信息，是教师义不容辞的责任。因此，教师要首先熟悉并运用互联网技术。
14 . 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
15 . 童心是一种境界。老子的著作、李贽的文章都对童心倍加推崇。难得的是人过童年，仍具有童心，用天真的眼光看世界，看人生。童心可能不成熟，也可能不理性，但是童心可能会有天才的洞察力，惊人的创造力。
16 . 聪明可爱，活泼顽皮，这是你留给老师的印象。课上你思维活跃，听讲专注，回答问题又是有条不紊，有时还有独特的见解。你酷爱数学，爱攻难题，而且思路奇巧，解法新颖。你热心帮助同学，在同学中有很高的威信。“万丈高楼平地起”，要把课本知识学好，夯实“双基”。真心地希望你今后勇攀数学**，摘取数学皇冠上的明珠。
17 . 你甜美的声音充满了教室的每一个角落，一双水汪汪的大眼睛时时闪现出智慧之光。老师很喜欢你谦虚的性格。如果你聪明的小脑袋里再多吸取一些知识的营养，你一定会发现自己还有更大的潜力。你愿意试一试吗？
18 . 实澹泊而寡欲兮，独怡乐而长吟。声皦皦而弥厉兮，似贞士之介心。——曹植
19 . 爱一个人就是拔通电话时，忽然不知道说什么好，原来只是想听听那熟悉的声音，而想拔通的只是自已心底的那根弦。
20 . 常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁
