1 . 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
2 . 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
3 . 我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。
4 . 别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
5 . 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
6 . 教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。
7 . 学会尊重他人，就是尊重自己；学会欣赏他人，就是欣赏自己；学会呵护他人，才是呵护自己；学会痛爱他人，就是痛爱自己。
8 . 做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
9 . 只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信地沉浸在生活中，并实现自己的意志。
10 . 我们所需要的书，应该是一把能击破我们心中冰海的利斧。
11 . 不努力的男人只有两种结果，抽不完的低档烟和干不完的体力活。
12 . 初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
13 . 人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！
14 . 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
15 . 执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。
16 . 一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。
17 . 事实上教育便是一种早期的习惯。
18 . 对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
19 . 青年人的教育是国家的基石。
20 . 不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
