1 . 工欲善其事，必先利其器。
2 . 科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫
3 . 不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫
4 . 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
5 . 我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光
6 . 无论从那里来的，只要是食物，壮健者大抵就无需思索，承认是吃的东西。惟有衰病的，却总常想到害胃，伤身，特有许多禁例，许多避忌；还有一大套比较利害而终于不得要领的理由，例如吃固无妨，而不吃尤稳，食之或当有益，然究以不吃为宜云云之类。但这一类人物总要日见其衰弱的，自己先已失了活气了。
7 . 度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
8 . 我能成为一个科学家，最主要的原因是：对科学的爱好；思索问题的无限耐心；在观察和搜集事实上的勤勉；一种创造力和丰富的常识。——达尔文
9 . 人生难得是青春，要学汤铭日日新。——但嘱加鞭须趁早，莫抛岁月负双亲。——袁玉冰
10 . 青春，就像受赞美的春天。——勃特勒
11 . 与其忍辱生，毋宁报国死。——何香凝
12 . 聪明才智是拨动社会的杠杆。——巴尔扎克
13 . 智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。——佚名
14 . 在明与暗，生与死，过去与未来之际，献于友与仇，人与兽，爱者与不爱者之前作证。为我自己，为友与仇，人与兽，爱者与不爱者，我希望这野草的朽腐，火速到来。要不然，我先就未曾生存，这实在比死亡与朽腐更其不幸。
15 . 买书的快乐，如同绿林好汉买进了盒子炮一样快乐。
16 . 谈笑有鸿儒，往来无白丁。
17 . 寂寞新文苑平安旧战场。两间余一卒，荷戟独彷徨。
18 . 打开一切科学的钥匙毫无异议的是问号，我们大部分的伟大发现应归功于"如何"，而生活的智慧大概就在于逢事都问个"为什么"。——巴尔扎克
19 . 我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——***
20 . 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
