1 . 你在的时候，干什么事都让我很有安全感。
2 . 人犯错误，多半是在该用真情时太过动脑筋，而在该用脑筋时又太感情用事。
3 . 在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。——俄乌申斯基
4 . 慢慢的往下走，期待你出现在下一个路口。
5 . 精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗
6 . 背井离乡：背：离开；井：古制八家为井，引伸为乡里，家宅。离开家乡到外地。
7 . 最怕做噩梦的时候，你没在我身边抱着我。
8 . 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。——霍姆林斯基
9 . 没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。——前苏联教育家苏霍姆林斯基
10 . 一个抱不久的拥抱，一个实现不能的承诺。
11 . 万场快乐千场醉，世上闲人地上仙。
12 . 沉积千年的腐植质，科学家也不敢研究的原始物种，
13 . 善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基
14 . 一股凉风一阵寒，一片落叶一场秋；一年一度光棍节，一人举杯邀明月；一眼望去一对对，一点一滴心底起；一个愿望突激起，一人再不过此节！
15 . 教育为公以达天下为公。——陶行知
16 . 与其用泪水悔恨今天，不如用汗水拼搏今天。
17 . 人生就是距离，距离就是人生。
18 . 光棍其实不赖，单身纯属意外，光棍节之际，我谨代表“光棍中心”、“光棍地方”、“局部地区的光棍桩桩”，向战斗在“光棍前线”的“男光光、女光光”们表示诚挚慰问，请千万不要心慌，愿早日脱“光”！
19 . 本人还算不错，走路给人借过，搭车给人让座；平时诚心拜佛，助人二话不说；热爱祖国花朵，关心科技成果；朋友都算蛮多，不嫌女人啰嗦，爱情却没着落，不想光棍生活。
20 . 掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。——艾里姆
